Vérifier ce que vous savez faire
Vous avez appris à demander à qui appartient une montre, à reconnaître deux réponses sur la propriété, à demander un prix et à remercier. Cette leçon vous propose de mobiliser ces expressions sans modèle au début de chaque exercice.
Objectif : choisir seul une expression selon la situation et comprendre un court échange.
Préparez vos réponses sur papier avant d’ouvrir les corrections. Après les exercices, utilisez les enregistrements pour réécouter et répéter les expressions.
1. Retrouver le sens des expressions
Traduisez les cinq expressions suivantes en français.
- Ce wε.
- Nabi e nɔ sa ?
- A blo din.
- Mε tɔn wε nyi gan elɔ ?
- Towe wε.
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- C’est le mien.
- Combien ça coûte ?
- Merci.
- À qui est cette montre ?
- C’est le tien.
Dans ce cours, les traductions retenues sont « c’est le mien » pour Ce wε et « c’est le tien » pour Towe wε.
2. Choisir une expression en situation
Écrivez l’expression en fongbe adaptée à chaque situation.
- Vous voyez une montre sur une table et vous cherchez son propriétaire.
- Une personne vous demande à qui appartient votre montre. Vous indiquez qu’elle est à vous.
- Vous parlez à une personne de sa propre montre. Vous lui dites qu’elle est à elle.
- Un article est proposé à la vente. Vous souhaitez connaître son prix.
- Une personne vous rend votre montre. Vous la remerciez.
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- Mε tɔn wε nyi gan elɔ ?
- Ce wε.
- Towe wε.
- Nabi e nɔ sa ?
- A blo din.
3. Comprendre un échange sans traduction
Situation : Afi trouve une montre. Elle la montre à Sèna.
Afi : Mε tɔn wε nyi gan elɔ ?
Sèna : Ce wε.
Afi rend la montre à Sèna.
Sèna : A blo din.
Répondez en français.
- Quelle information Afi demande-t-elle ?
- À qui appartient la montre ?
- Que fait Sèna dans sa dernière réplique ?
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- Afi demande à qui appartient la montre.
- La montre appartient à Sèna.
- Sèna remercie Afi.
Dans cet échange d’exercice, Sèna prononce « Ce wε. » : il indique donc que la montre lui appartient.
4. Repérer une réponse inadaptée
Pour chaque échange, expliquez en français pourquoi la réponse ne fournit pas l’information demandée.
-
Question : Nabi e nɔ sa ?
Réponse : Ce wε. -
Question : Mε tɔn wε nyi gan elɔ ?
Réponse : A blo din.
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- La question demande un prix. La réponse indique que l’objet appartient à la personne qui parle. Elle ne donne pas de prix.
- La question demande le propriétaire de la montre. La réponse signifie « merci ». Elle n’identifie pas le propriétaire.
5. Suivre le changement de personne
Situation : la montre appartient à Afi. Afi et Sèna parlent de cette montre.
-
Afi dit à Sèna : Ce wε.
Qui est le propriétaire ? -
Sèna dit à Afi : Towe wε.
Qui est le propriétaire ? - Les deux répliques désignent-elles le même propriétaire ?
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- Afi.
- Afi.
- Oui. Les deux répliques désignent Afi.
Afi parle de sa propre montre. Sèna s’adresse à Afi et parle de la montre d’Afi.
6. Reconstituer un échange
Situation : vous trouvez une montre. Vous demandez à une personne présente à qui elle appartient. Cette personne indique que la montre est à elle. Vous la lui rendez et elle vous remercie.
Écrivez les trois répliques en fongbe. La restitution de la montre est une action : vous n’avez pas de phrase à traduire pour cette étape.
- Votre question : …
- La réponse du propriétaire : …
- Son remerciement après la restitution : …
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Vous : Mε tɔn wε nyi gan elɔ ?
À qui est cette montre ?
La personne : Ce wε.
C’est le mien.
Vous lui rendez la montre.
La personne : A blo din.
Merci.
Après vérification, jouez les deux rôles à voix haute.
Faire le bilan de vos acquis
Après avoir comparé vos réponses aux corrections, repérez ce que vous réussissez et ce qui demande encore un peu de travail.
- Vous confondez prix et propriétaire : revoyez la leçon 44.
- Vous hésitez dans l’échange avec un remerciement : revoyez la leçon 45.
- Vous confondez « le mien » et « le tien » : revoyez la leçon 46.
Refaites ensuite les exercices qui vous ont posé problème, en gardant les corrections fermées.
À retenir et à réécouter
Mε tɔn wε nyi gan elɔ ?
À qui est cette montre ?
Ce wε.
C’est le mien.
Towe wε.
C’est le tien.
Nabi e nɔ sa ?
Combien ça coûte ?
A blo din.
Merci.
Ces expressions et leur écriture sont reprises des leçons précédentes. Pour choisir votre réplique, identifiez l’intention, la personne qui parle et celle à qui elle s’adresse.
Écoutez chaque enregistrement, puis répétez. Essayez ensuite de retrouver les expressions à partir de leur traduction française.