Révision : le travail et les activités

Réunir les huit expressions du module

Objectif : retrouver les expressions étudiées, comparer leurs sens et expliquer vos choix. Faites les exercices avant de consulter les corrections. Cette page prépare le bilan suivant.

1. Associer les expressions et les sens

Associez chaque expression numérotée à une traduction marquée d’une lettre. Chaque lettre est utilisée une seule fois.

1. Azɔ tε a nɔ wa ?
2. Nutε e nɔ blo ?
3. Etε mi nɔ blo ?
4. E nɔ w'azɔ zan ɔ
5. E nɔ sa degɔn
6. E lε gle tɔn
7. Mi se han ɔ
8. Mi do nukun

• A. Il travaille de nuit
• B. On a écouté la chanson
• C. Qu'est-ce qu'il fait ?
• D. On sème des graines
• E. Quel travail fais-tu ?
• F. Il a cultivé son champ
• G. Qu'est-ce que vous faites ?
• H. Il vend des crevettes

2. Retrouver quatre expressions en situation

Pour chaque situation, choisissez une expression du module. Recopiez l’expression complète.

1. Vous souhaitez connaître le travail d’une personne.
   Intention à exprimer : Quel travail fais-tu ?
2. Vous reconnaissez une question traduite avec « vous » au sujet d’une activité.
   Intention à exprimer : Qu'est-ce que vous faites ?
3. Vous associez une activité de vente à son produit.
   Intention à exprimer : Il vend des crevettes
4. Vous distinguez écouter une chanson et comprendre son texte.
   Intention à exprimer : On a écouté la chanson

3. Lire avec précision

1. La question nomme-t-elle un métier ?
   Nutε e nɔ blo ?
2. La profession est-elle nommée ?
   E nɔ w'azɔ zan ɔ
3. Peut-on identifier la culture précise ?
   E lε gle tɔn
4. S’agit-il de semer ou de récolter ?
   Mi do nukun

4. Préparer le bilan

Choisissez les trois expressions qui vous ont demandé le plus d’effort. Notez leur numéro de leçon, recopiez chaque modèle, puis cachez-le et retrouvez son sens. Ne fusionnez pas les extraits pour fabriquer des phrases nouvelles.

• Leçon 161 : Demander le travail d’une personne
• Leçon 162 : Demander ce qu’une personne fait
• Leçon 163 : Demander une activité avec « vous »
• Leçon 164 : Parler d’un travail de nuit
• Leçon 165 : Reconnaître une activité de vente
• Leçon 166 : Reconnaître un travail au champ
• Leçon 167 : Reconnaître l’écoute d’une chanson
• Leçon 168 : Reconnaître une activité de semis

Écouter et répéter

Après les exercices, écoutez les expressions disponibles et répétez-les à votre rythme.

Sources et graphies

Les expressions et leurs traductions sont reprises du corpus français–fongbe de ce site. Les graphies sont conservées, sans ajout de tons ni transformation grammaticale.

• Petites phrases — lettre I
• Petites phrases — lettre O
• Petites phrases — lettre Q

Ces reprises ne constituent pas une validation linguistique indépendante. Faites confirmer la prononciation et les usages par un locuteur avant de préparer de nouveaux enregistrements.