LEÇON 133 · DÉCOUVERTE ET PRATIQUE

Comprendre une invitation à manger un fruit

Module 19 · Les repas et les demandes au marché · Travaillez à votre rythme.

Votre objectif

Objectif : comprendre une invitation à manger un fruit, comprendre l’information exprimée et retrouver la formulation du corpus.

Commencez par lire le modèle et sa traduction. Faites ensuite les exercices sur papier en gardant les corrections fermées. Prévoyez environ quinze minutes, puis revenez sur les réponses hésitantes.

1. Découvrir l’expression

Ɖu atinsinsεn ɖokpo

Mange un fruit

La formulation est une consigne, pas le récit d’un repas déjà pris. Elle mentionne un fruit sans en préciser l’espèce.

Écoutez cet enregistrement, puis répétez à votre rythme. Comparez la prononciation entendue au modèle écrit.

2. Vérifier le sens

Sait-on de quel fruit il s’agit ?

Écrivez votre réponse en français avant de vérifier.

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  1. Non. L’espèce du fruit n’est pas indiquée.

3. Distinguer trois expressions

Lisez ces trois extraits attestés. Pour chacun, retrouvez d’abord son sens en français. Comparez ensuite les intentions ou les informations données.

  1. Ani a ɖa ?
  2. Ɖu atinsinsεn ɖokpo
  3. Wɔxuxu ɖe a ?
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  1. Qu'est-ce que tu as cuisiné ?
  2. Mange un fruit
  3. Est-ce qu'il y a du pain ?

Une différence de quelques caractères peut changer le sens. Appuyez-vous sur les expressions complètes et sur les traductions de cette leçon.

4. Choisir en situation

Vous associez une consigne à une action proposée pendant une collation.

Parmi les trois extraits de l’exercice précédent, lequel correspond à l’intention « Mange un fruit » ? Notez son numéro, recopiez-le, puis expliquez votre choix en français.

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  1. Choix 2 : Ɖu atinsinsεn ɖokpo.
  2. La traduction correspondante est : Mange un fruit

5. Retrouver sans le modèle

Cachez le modèle. Retrouvez les deux expressions suivantes en fongbe, sans changer leurs mots ni leurs pronoms.

  1. Mange un fruit
  2. Est-ce qu'il y a du pain ?
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  1. Ɖu atinsinsεn ɖokpo
  2. Wɔxuxu ɖe a ?

Après la correction, recopiez une seule fois les formes que vous avez confondues. Refaites l’exercice le lendemain avant de relire la page.

Faire le point

Avant de poursuivre, vérifiez que vous pouvez :

Si une étape reste difficile, reprenez le modèle et l’exercice correspondant. Une réponse comprise vaut mieux qu’une réponse devinée.

Écouter et répéter

Après les exercices, écoutez les expressions disponibles et répétez-les à votre rythme.

Wɔxuxu ɖe a ?

Est-ce qu'il y a du pain ?

Ani a ɖa ?

Qu'est-ce que tu as cuisiné ?

Sources et graphies

Les expressions et leurs traductions sont reprises du corpus français–fongbe de ce site. Les graphies sont conservées, sans ajout de tons ni transformation grammaticale.

Ces reprises ne constituent pas une validation linguistique indépendante. Faites confirmer la prononciation et les usages par un locuteur avant de préparer de nouveaux enregistrements.