Module 19 · Les repas et les demandes au marché · Travaillez à votre rythme.
Votre objectif
Objectif : demander une cuiller, comprendre l’information exprimée et retrouver la formulation du corpus.
Commencez par lire le modèle et sa traduction. Faites ensuite les exercices sur papier en gardant les corrections fermées. Prévoyez environ quinze minutes, puis revenez sur les réponses hésitantes.
1. Découvrir l’expression
Na mi civi
Donne-moi une cuiller
La demande porte sur un ustensile. Elle ne demande ni une boisson ni un aliment.
Écoutez cet enregistrement, puis répétez à votre rythme. Comparez la prononciation entendue au modèle écrit.
2. Vérifier le sens
Demande-t-on un objet ou une boisson ?
Écrivez votre réponse en français avant de vérifier.
Afficher la correction
- Un objet : une cuiller.
3. Distinguer trois expressions
Lisez ces trois extraits attestés. Pour chacun, retrouvez d’abord son sens en français. Comparez ensuite les intentions ou les informations données.
- Ɖu atinsinsεn ɖokpo
- Azin ɖe a ?
- Na mi civi
Afficher la correction
- Mange un fruit
- Y a-t-il des oeufs ?
- Donne-moi une cuiller
Une différence de quelques caractères peut changer le sens. Appuyez-vous sur les expressions complètes et sur les traductions de cette leçon.
4. Choisir en situation
Une personne a besoin d’une cuiller pour son repas.
Parmi les trois extraits de l’exercice précédent, lequel correspond à l’intention « Donne-moi une cuiller » ? Notez son numéro, recopiez-le, puis expliquez votre choix en français.
Afficher la correction
- Choix 3 : Na mi civi.
- La traduction correspondante est : Donne-moi une cuiller
5. Retrouver sans le modèle
Sans regarder les traductions, écrivez en français le sens des deux extraits suivants.
- Na mi civi
- Azin ɖe a ?
Afficher la correction
- Donne-moi une cuiller
- Y a-t-il des oeufs ?
Après la correction, recopiez une seule fois les formes que vous avez confondues. Refaites l’exercice le lendemain avant de relire la page.
Faire le point
Avant de poursuivre, vérifiez que vous pouvez :
- retrouver le sens de l’expression principale ;
- la distinguer des deux autres extraits de la page ;
- expliquer la réponse à la question de compréhension ;
- recopier les caractères du modèle sans les remplacer.
Si une étape reste difficile, reprenez le modèle et l’exercice correspondant. Une réponse comprise vaut mieux qu’une réponse devinée.
Écouter et répéter
Après les exercices, écoutez les expressions disponibles et répétez-les à votre rythme.
Ɖu atinsinsεn ɖokpo
Mange un fruit
Azin ɖe a ?
Y a-t-il des oeufs ?
Sources et graphies
Les expressions et leurs traductions sont reprises du corpus français–fongbe de ce site. Les graphies sont conservées, sans ajout de tons ni transformation grammaticale.
Ces reprises ne constituent pas une validation linguistique indépendante. Faites confirmer la prononciation et les usages par un locuteur avant de préparer de nouveaux enregistrements.