Inviter quelqu’un à manger

Votre objectif

Objectif : inviter quelqu’un à manger, comprendre l’information exprimée et retrouver la formulation du corpus.

Commencez par lire le modèle et sa traduction. Faites ensuite les exercices sur papier en gardant les corrections fermées. Prévoyez environ quinze minutes, puis revenez sur les réponses hésitantes.

1. Découvrir l’expression

L’invitation concerne un repas. Elle n’indique pas le menu ni le moment exact.

Écoutez cet enregistrement, puis répétez à votre rythme. Comparez la prononciation entendue au modèle écrit.

2. Vérifier le sens

Le menu est-il annoncé ?

Écrivez votre réponse en français avant de vérifier.

3. Distinguer trois expressions

Lisez ces trois extraits attestés. Pour chacun, retrouvez d’abord son sens en français. Comparez ensuite les intentions ou les informations données.

1. Mi ni wa
2. E ya, ɖɔ nu mi
3. Wa ɖu nu

4. Choisir en situation

Vous choisissez une invitation à partager un repas.

Parmi les trois extraits de l’exercice précédent, lequel correspond à l’intention « Viens manger » ? Notez son numéro, recopiez-le, puis expliquez votre choix en français.

5. Retrouver sans le modèle

Sans regarder les traductions, écrivez en français le sens des deux extraits suivants.

1. Wa ɖu nu
2. E ya, ɖɔ nu mi

Après la correction, recopiez une seule fois les formes que vous avez confondues. Refaites l’exercice le lendemain avant de relire la page.

Faire le point

Avant de poursuivre, vérifiez que vous pouvez :

• retrouver le sens de l’expression principale ;
• la distinguer des deux autres extraits de la page ;
• expliquer la réponse à la question de compréhension ;
• recopier les caractères du modèle sans les remplacer.

Si une étape reste difficile, reprenez le modèle et l’exercice correspondant. Une réponse comprise vaut mieux qu’une réponse devinée.

Écouter et répéter

Après les exercices, écoutez les expressions disponibles et répétez-les à votre rythme.

Sources et graphies

Les expressions et leurs traductions sont reprises du corpus français–fongbe de ce site. Les graphies sont conservées, sans ajout de tons ni transformation grammaticale.

• Petites phrases — lettre A
• Petites phrases — lettre E
• Petites phrases — lettre V

Ces reprises ne constituent pas une validation linguistique indépendante. Faites confirmer la prononciation et les usages par un locuteur avant de préparer de nouveaux enregistrements.