Ajouter une information sur sa famille
Vous avez appris des exemples pour indiquer un prénom, un lieu d’habitation et un métier. Vous allez maintenant découvrir une phrase pour dire que vous avez deux enfants.
Objectif : reconnaître et retrouver l’expression « J’ai deux enfants », puis comprendre cette information dans une présentation.
Vous pouvez travailler avec un personnage imaginaire. Il n’est pas nécessaire de donner des informations sur votre propre famille pour réaliser les exercices.
1. Découvrir la nouvelle expression
Un ɖo vi we.
J’ai deux enfants.
Cette expression et sa traduction sont reprises de la page français–fongbe des petites phrases à la lettre J . Nous conservons l’écriture donnée dans cette ressource.
Apprenez la phrase entière. Les formulations avec d’autres nombres seront étudiées à partir d’autres exemples.
Écoutez les enregistrements disponibles sur cette page, puis répétez les phrases. Les autres expressions attendent leur enregistrement.
2. Identifier les informations données
Une personne dit : Un ɖo vi we.
Répondez en français.
- De qui parle-t-elle dans cette phrase ?
- Combien d’enfants indique-t-elle avoir ?
- Donne-t-elle les prénoms des enfants ?
- Précise-t-elle leur âge ?
Afficher la correction
- Elle parle de ses enfants.
- Deux.
- Non. Aucun prénom n’est donné.
- Non. Aucun âge n’est précisé.
La phrase ne précise pas non plus s’il s’agit de filles ou de garçons.
3. Distinguer les informations d’une présentation
Associez chaque phrase au type d’information donné : un prénom, un métier, un lieu d’habitation ou une information familiale.
- Un ɖo vi we.
- Un nɔ nyi Kofi.
- Un nɔ nɔ Kutɔnu.
- Mεsi wε un nyi.
Afficher la correction
-
Une information familiale.
J’ai deux enfants. -
Un prénom.
Je m’appelle Kofi. -
Un lieu d’habitation.
J’habite à Cotonou. -
Un métier.
Je suis professeur.
4. Comprendre une présentation en quatre phrases
Une personne se présente avec les phrases suivantes.
Un nɔ nyi Kofi.
Un nɔ nɔ Kutɔnu.
Mεsi wε un nyi.
Un ɖo vi we.
Répondez en français.
- Comment cette personne s’appelle-t-elle ?
- Où habite-t-elle ?
- Quel métier indique-t-elle ?
- Combien d’enfants indique-t-elle avoir ?
- Connaît-on le lieu d’habitation de ses enfants ?
Afficher la correction
- Elle s’appelle Kofi.
- Elle habite à Cotonou.
- Elle est professeur.
- Deux.
- Non. La présentation indique où Kofi habite, mais ne précise pas où ses enfants habitent.
5. Vérifier sa compréhension
Une personne dit : Un ɖo vi we. Indiquez si chaque proposition est vraie ou fausse.
- Elle indique avoir deux enfants.
- Elle indique avoir deux filles.
- Elle précise l’âge de ses enfants.
- Elle donne une information sur sa famille.
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- Vrai.
- Faux. La phrase ne précise pas s’il s’agit de filles ou de garçons.
- Faux. Aucun âge n’est donné.
- Vrai.
Retenez les informations exprimées sans ajouter de détails absents de la phrase.
6. Préparer une présentation de mémoire
Rôle imaginaire : vous vous appelez Jean, vous êtes professeur, vous habitez à Cotonou et vous avez deux enfants.
Cachez les exemples précédents. Écrivez quatre phrases séparées en fongbe.
- Indiquez votre prénom.
- Indiquez votre métier.
- Indiquez votre lieu d’habitation.
- Indiquez que vous avez deux enfants.
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Un nɔ nyi Jan.
Je m’appelle Jean.
Mεsi wε un nyi.
Je suis professeur.
Un nɔ nɔ Kutɔnu.
J’habite à Cotonou.
Un ɖo vi we.
J’ai deux enfants.
Les phrases restent séparées. Aucune construction permettant de les relier n’est introduite dans cet exercice.
À retenir
Donner une information sur sa famille :
Un ɖo vi we.
J’ai deux enfants.
La phrase précise le nombre d’enfants. Elle ne donne ni leurs prénoms, ni leurs âges, ni leur lieu d’habitation.
Retenez l’expression entière et utilisez un rôle imaginaire pour vous entraîner à compléter une présentation.