Révision : la météo et les propriétés de l’eau

Réunir les huit expressions du module

Objectif : retrouver les expressions étudiées, comparer leurs sens et expliquer vos choix. Faites les exercices avant de consulter les corrections. Cette page prépare le bilan suivant.

1. Associer les expressions et les sens

Associez chaque expression numérotée à une traduction marquée d’une lettre. Chaque lettre est utilisée une seule fois.

1. Nε wε gbεmε ɖe ?
2. Hwezivo ɖe a
3. Ji na ja
4. Ji wa nε
5. Gbε ɔ mε nyɔ
6. Gbε ɔ mε nyɔ a
7. Sin ɔ fa
8. Sin ɔ we

• A. Voilà venue la pluie
• B. L’eau est froide
• C. Il n'y a pas de soleil
• D. L’eau est claire
• E. Quel temps fait-il ?
• F. Mauvais temps
• G. Il va pleuvoir
• H. Il fait un temps splendide

2. Retrouver quatre expressions en situation

Pour chaque situation, choisissez une expression du module. Recopiez l’expression complète.

1. Vous cherchez une question pour commencer un échange sur le temps qu’il fait.
   Intention à exprimer : Quel temps fait-il ?
2. Vous distinguez une prévision de pluie d’une description de l’arrivée de la pluie.
   Intention à exprimer : Il va pleuvoir
3. Vous choisissez une description favorable de la météo.
   Intention à exprimer : Il fait un temps splendide
4. Vous classez une description de l’eau selon la propriété qu’elle exprime.
   Intention à exprimer : L’eau est froide

3. Lire avec précision

1. L’absence de soleil prouve-t-elle qu’il pleut ?
   Hwezivo ɖe a
2. La durée de la pluie est-elle annoncée ?
   Ji wa nε
3. Peut-on affirmer qu’il pleut avec cette seule traduction ?
   Gbε ɔ mε nyɔ a
4. La clarté suffit-elle à prouver la potabilité ?
   Sin ɔ we

4. Préparer le bilan

Choisissez les trois expressions qui vous ont demandé le plus d’effort. Notez leur numéro de leçon, recopiez chaque modèle, puis cachez-le et retrouvez son sens. Ne fusionnez pas les extraits pour fabriquer des phrases nouvelles.

• Leçon 191 : Demander le temps qu’il fait
• Leçon 192 : Reconnaître l’absence de soleil
• Leçon 193 : Reconnaître une pluie annoncée
• Leçon 194 : Reconnaître l’arrivée de la pluie
• Leçon 195 : Reconnaître une description de beau temps
• Leçon 196 : Reconnaître une description de mauvais temps
• Leçon 197 : Décrire une eau froide
• Leçon 198 : Décrire une eau claire

Autres enregistrements disponibles

Après les exercices, écoutez et répétez les expressions suivantes.

Sources et graphies

Les expressions et leurs traductions sont reprises du corpus français–fongbe de ce site. Les graphies sont conservées, sans ajout de tons ni transformation grammaticale.

• Petites phrases — lettre I
• Petites phrases — lettre L
• Petites phrases — lettre M
• Petites phrases — lettre Q
• Petites phrases — lettre V

Ces reprises ne constituent pas une validation linguistique indépendante. Faites confirmer la prononciation et les usages par un locuteur avant de préparer de nouveaux enregistrements.